Formation 
PROGRAMME ACTIVITÉS INSTALLATIONS LES ATELIERS INFORMATIONS CERTIFICATIONS ET DIPLÔMES L'ÉCOLE AUTREMENT BUREAU D’ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE NOUS SOMMES ICI La formation à l'École Franco-Hellénique des Ursulines est une institution d'importance stratégique pour le développement scientifique et professionnel continu des enseignants et du personnel administratif. Notre école, tel un organisme vivant, est en constante évolution afin de répondre efficacement à des défis toujours nouveaux et diversifiés, en satisfaisant les besoins éducatifs et pédagogiques des élèves qui la choisissent et des parents qui lui font confiance. La qualité du processus éducatif dans notre établissement est indissociable de l’enseignant, qui façonne la réalité scolaire et contribue à la mise en œuvre des changements éducatifs ainsi qu’à l’efficacité de la pratique pédagogique. Pour améliorer la qualité du travail éducatif et pédagogique, nous investissons dans la formation continue de nos enseignants (conférences, séminaires, cours magistraux, groupes de travail), afin de renforcer leurs compétences : Organiser des environnements d’apprentissage dynamiques. Intégrer les nouvelles technologies dans les processus d’apprentissage et dans leur pratique professionnelle quotidienne. Organiser et coordonner le travail des élèves en groupes. Construire leur programme scolaire et leur enseignement à partir des programmes officiels, en tenant compte des besoins spécifiques des élèves, avec un accent particulier sur la maîtrise de la lecture, de l’écriture et du calcul. Relier le contenu des matières enseignées au développement d’un large éventail de compétences chez les élèves. Travailler de manière constructive avec les parents et les autres partenaires éducatifs et sociaux. Reconnaître et valoriser la spécificité culturelle de la population scolaire. Répondre aux besoins de l’apprentissage tout au long de la vie. Soutenir les élèves ayant des besoins éducatifs particuliers et leur offrir des incitations à l’apprentissage, le cas échéant. Assurer, pour l’ensemble du personnel – quelle que soit sa fonction –, une formation à la dynamique d’équipe afin de renforcer l’esprit communautaire de l’école. Partager, communiquer, créer une relation de confiance et de coopération fondée sur la solidarité, l’acceptation mutuelle, le volontariat et la citoyenneté active. Considérer la formation comme l’un des ingrédients essentiels de notre réussite : le « demain » de la classe du futur !